捩狗耳禳之读捩狗耳/禳之。根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分，按照“动宾/动宾”的形式划分，按照“而前则前”的原则划分，凭借语感，根据句意进行划分。
朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，则划分，凭借语感，根据句意进行划分。
朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，就语文学习而言，朗读是最重要的。朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。它有利于发展智力，获得思想熏陶。朗读有助于情感的传递。
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